Hola familias, soy Nashyeli, la teacher de 1-2 años y la educadora de apoyo de Sandra y Rocio. Es un placer compartir con vosotros las experiencias y propuestas que estoy llevando a cabo en el aula con los niños.
Los niños y yo hemos necesitado un tiempo para conocernos y poder crear poco a poco el apego seguro que les ha permitido aceptarme y desear jugar e interactuar conmigo, así como recibir mi consuelo cuando lo necesitan.
Desde Noviembre las sesiones de inglés se realizan sistemáticamente en los tiempos establecidos, los jueves de 9:30 a 9:50.
El primer acercamiento lo realizo a través de un corro donde se van uniendo los niños según su interés. Aquí los saludo con un “Good Morning”, a través de la mascota “Mister Tickle”,que les llama mucha la atención por su colorido, donde os muestro abajo una foto de ella. Los niños le dan la mano por iniciativa propia como saludo. Algunos se muestran un poco reacios al ser algo novedoso para ellos, pero poco a poco les acabará gustando.
Después pasamos a cantar canciones con textos y melodías muy sencillas que van acompañadas de gestos. También cantamos la canción “Yes or No”, “Twinkle Star” moviendo una marioneta que es una estrella y la canción del otoño “Autumn leaves are falling” tirando hojas del otoño al suelo. En especial la canción que más les gusta es la de “Twinkle Star”, ya que se balancean de un lado a otro, arriba y abajo. De igual manera y, dependiendo del nivel de motivación de los niños, introduzco un cuento. Ahora estamos con “Charlie Chick”. Lo podéis encontrar en youtube con este enlace https://youtu.be/QdhMx8l4WNc, por sí queréis contárselo en casa. Por último, nos despessdimos de “Mister Tickle”, cantando la canción de “Good bye friends”, dándole abrazos y achuchándole.
Muchas gracias familias por vuestro interés al consultar este blog. Espero con esta herramienta que sea una ventanita abierta para vosotros, que os acerque más a las experiencias en inglés que viven vuestros hijos en la escuela.
Bye, bye!
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